SAIHU, Made Made; AZIZ, Abdul. Implementasi Metode Pendidikan Pluralisme Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Belajea: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 131–150, 2020. DOI: 10.29240/belajea.v5i1.1037. Disponível em: https://journal.iaincurup.ac.id./index.php/belajea/article/view/1037. Acesso em: 18 jan. 2025.