Arfani AL, Yuliawati F. Analisis Pemahaman Siswa Kelas Rendah Terhadap Konsep Perkalian pada Pembelajaran Tematik Terpadu di SD/MI. JPD. Jurnal. Pendidikan. Dasar. [Internet]. 2021 Dec. 10 [cited 2024 Nov. 24];5(2):211-26. Available from: https://journal.iaincurup.ac.id./index.php/JPD/article/view/3027