Muyassaroh, I., & Mukhlis, S. (2023). Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Buku Dongeng Movable Berbasis Etnosains untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, 7(2), 143–162. https://doi.org/10.29240/jpd.v7i2.6832